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南县特训学校:孩子学习成绩不好、有厌学心理,最大问题来自于家庭

厌学教育贤德叛逆青少年教育学校2020-06-18 16:25
内容概要:孩子的学习成绩是一个永远无法回避的话题。任何在家有孩子的人,只要和亲戚朋友在一起,孩子的学习情况一定是一个不能回避的话题。尤其是母亲们,女性往往对讨论与孩子有关的...
孩子的学习成绩是一个永远无法回避的话题。任何在家有孩子的人,只要和亲戚朋友在一起,孩子的学习情况一定是一个不能回避的话题。尤其是母亲们,女性往往对讨论与孩子有关的话题更感兴趣。当然也会把孩子的学习成绩放在桌子上互相比较。家长会因为孩子的学习成绩不佳会感到面子挂不起来。南县特训学校表示一旦孩子回家就会说孩子没有别人做得好,你不努力学习等等。

孩子学习成绩不好、有厌学心理,最大问题来自于家庭
现代父母非常重视孩子的学习问题,但父母的重视程度并不等于孩子的重视程度。毕竟,在漫长而痛苦的学习生涯中,孩子只会感到疲惫而想退却。有些家长用力过猛,导致孩子学习厌学。南县特训学校表示在这样的恶性循环中,越来越多的孩子被一步步地抛在后面,最终他们完全失去了学习的兴趣。

孩子学习成绩不好、有厌学心理,最大问题来自于家庭
如何让孩子爱上学习是许多家长需要共同面对的问题。只有让孩子对学习产生兴趣,他们才会更积极地学习,而不需要家长和老师的监督。那么,父母应该做些什么来提高孩子的学习成绩而不引起不满呢?
在照顾孩子的过程中,大多数父母会用刺激和鼓励让孩子努力学习。例如,他们会以自己为例说,“如果你不努力学习,你将来能做什么?对孩子说“我们以后会依靠你”,这反而增加了孩子的压力。

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父母要知道孩子还小,经验也很有限。父母所说的一切都是孩子没有经历过的,所以他们自然无法理解孩子的苦心经营。即使孩子的耳朵已经听出茧了,也听不懂父母在说什么,只会觉得无聊。
显然,家长的做法是不正确的,效果也很有限,不能使孩子对学习产生兴趣,孩子也不愿意接受。如果你想让孩子对知识感兴趣,必须在孩子小的时候培养,讲故事是一种非常有效的方式。

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当孩子两三岁时,父母可以和孩子一起阅读书面故事书。当然,在这个时候,孩子不能理解。父母可以用声音和情感来讲述,让孩子对它产生渴望,使他们对书中的文字产生强烈的兴趣。或者父母直接讲述已知的故事。当孩子问你为什么知道这么多故事时,父母可以告诉孩子他们正在读书,这让孩子对书产生了渴望,这是孩子求知欲望的最初动机。

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然而,有些父母在孩子还小的时候并没有太注意这一点,觉得孩子还小,想玩,所以允许孩子自由地成长。在孩子成长到幼儿园的这段时间里养成了一种自由、宽松的习惯。当他们上幼儿园或者小学的时候,很难适应每天重复的生活,也很难安静的学习,只认为学习是自己玩耍的绊脚石,不会对阅读感兴趣。

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因此,孩子的习惯应该从小培养。南县特训学校表示当孩子对知识产生了兴趣,习惯了每天的学习,他们只会向往学校,因为他们会学到更多的知识,而不会感到无聊和抗拒。
在孩子对学习产生兴趣后,如何保持孩子对学习的兴趣是家长的工作。有些孩子正处于成长阶段,突然想学习。当他们知道学习的艰辛时,他们开始放弃。但是这种半途而废的做法很难巩固自己的知识,也不利于以后的学习生活。那么,父母应该做些什么来保持孩子对学习的兴趣呢?

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首先,我们应该有一个热爱学习的家庭环境
环境对人的影响有多大?一些家长非常重视学校的环境。只要班级学习气氛不好,学校环境气氛不好就会立即反馈给班主任,但从来不重视家里的环境气氛,父母应该知道孩子呆在家里的时间比在学校的时间长得多。有些成年人很难意识到下班后再学习的重要性。当他们回到家,他们经常躺在沙发上,叫外卖或玩手机。很少有人读书和学习。成年人回家后都不想学习了,更不用说孩子了。

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如果你想让孩子回家继续学习必须做一个好榜样。一个回家后看电视和玩手机的父母怎么好意思让孩子回家后写作业和读书。父母应该和孩子一起学习,一起进步,让孩子感觉到有人和他一起学习,可以激励他更加努力学习。
有些人可能会说,我是一个成年人,有一个家庭工作很累,回家了怎么能不做自己想做的事呢?这种想法是正确的,但如果自己都这么想了,就更不能要求孩子努力上进了,一个对自己要求宽松的人,又怎么能要求别人严于律己呢?

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我们常说“劳逸结合”。当然,我们不能只是要求孩子学习、学习、再学习。我们还应该放松孩子的精神,让他们有机会呼吸,继续努力学习。有些父母把孩子的时间安排的满满,比如放学后回家练习钢琴,周末学习书法和舞蹈,这就占据了孩子的全部空间,这种令人窒息的学习会使孩子感到精神疲惫,因为没有时间休息,孩子就可以把学习变成一项任务来处理。

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父母应该给孩子喘息的时间,有时间就带他们去放松一下。无论是博物馆还是游乐园有条件也可以在放假的时候带孩子去旅游,这可以给孩子一个短期的解放,在以后的学习中会有更多的动力和精力。

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孩子的学习成绩是一个不可避免的永恒话题。南县特训学校表示家长在讨论孩子的学习成绩好坏时,也应该反思自己带孩子的方式,是否让孩子对学习产生了兴趣。只有这样的反思才能让他们在未来更加冷静和得心应手。中国父母需要更多地关注学习成绩和学习方式

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